ACTIVIDAD PARA EL FOMENTO LECTOR

ACTIVIDAD LECTOLITERARIA

Hola familias, la actividad que os proponemos esta semana consiste en que nos narréis el álbum ilustrado que os prestamos este fin de semana. Es una manera de que participéis en las actividades de fomento a la lectura y que voz esté presente en el aula. ¿Cómo? Muy sencillo. Seguid los siguientes pasos:

1. En el blog (https://blogdeaula1920.blogspot.com/) os he puesto un ejemplo de narración de un cuento, que he subido a Youtube. En este caso, se escucha mi voz leyendo el álbum ilustrado Cocorico de Marisa Núñez. Es un ejemplo de narración.

2. Mi intención es que grabéis vuestra narración del álbum que os presto. ¿Tenéis que grabar un vídeo? No. Solo os pido que utilicéis la opción de la grabadora de vuestro móvil para que leáis el cuento de la misma manera que lo haríais con vuestro hijo/a.

3. ¿Qué hacéis una vez grabado? Pues desde el mismo móvil, guardáis el archivo y después le ponéis el nombre de vuestro hijo/a y lo compartís en un email que enviaréis a la dirección que he creado para esta actividad: frana257@gmail.com

4. Cuándo lo reciba, podré narrar ese cuento solo mediante la mímica y el álbum, mientras vuestra voz se escucha en segundo plano. El objetivo es que podáis participar sin interrumpir vuestra tarea de conciliación laboral y familiar.

5. ¿Pasa algo si no lo hago? No, es una actividad opcional para acercaros al tipo de lecturas literarias que disponemos en el centro y que hemos seleccionado durante años (y seguimos continuamente ampliando). Queremos mediar en la experiencia y placer lector, ya que este será fundamental a medida que avance en las etapas educativas (y en su comprensión).

6. ¿Ay, que me da vergüenza? ¿Ay que seguro que no sé? ¡No me lo creo! Seguro que lo hacéis fenomenal y, pensad: cuántos audios de Whatsapp mandamos a lo largo de la semana, todas las aplicaciones que manejamos con el móvil… se trata simplemente de grabar un audio y enviarlo por correo. Haciéndolo, vuestro hijo/a sentirá que formáis parte de su formación dentro de la escuela y que el resto de sus compañeros/as pueden disfrutar de la voz de su mamá/papá/abuelo/a./hermano/a…

Tenéis libertad para escoger al interlocutor. Y, por supuesto, solo se reproduce en el aula y no la subiremos ni en el blog ni en internet, solo mencionaremos los resultados de las experiencias y sus participantes.

Espero vuestros audios familias, pensad en esta actividad como una manera de participación en el desarrollo afectivo de vuestro hijo/a. Ánimo.

Cualquier duda, os la resolveremos encantados.

 CEI Bambi 2019/20